Trabajo final por Daniel Garcias Rincón

Resumen

En la Unidad Educativa “Los Pinitos”, instrucción educativa ubicada en el sector la rotaria, es una institución privada, pero con buen trato al personal y los alumnos, su problema  es que no cuentan con material didáctico para el proceso de aprendizaje de los alumnos en la cátedra de la computación, por lo que el docente debe recurrir a trabajos de diapositivas, investigación y exposiciones

1.    ANTIVALORES QUE PROMUEVE EL  CAPITALISMO PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN.

• Consumismo

• Todo se compra y se vende

•             Dar únicamente para recibir algo a cambio

• Vivir para trabajar

• Consumismo

2.    RELACIONES SOCIALISTAS  QUE PROMUEVE EL  SOCIALISMO PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN.

• Responsabilidad Social: obras sociales en beneficio de la comunidad.

• Ganancia justa y reducción de costos

•             Promueve la unidad en la diversidad

• Tiene conciencia de clase

• No es burócrata ni legitimador del burocratismo

3.    PLAN DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA LOS PINITOS.

En la Unidad Educativa “Los Pinitos”, instrucción educativa ubicada en el sector la rotaria, es una institución privada, pero con buen trato al personal y los alumnos, su problema  es que no cuentan con material didáctico para el proceso de aprendizaje de los alumnos en la cátedra de la computación, por lo que el docente debe recurrir a trabajos de diapositivas, investigación y exposiciones.

Se pretende diseñar un software educativo relacionado con la cátedra de computación para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

Dicho software contendrá información sobre hardware: dispositivos internos y externos, software: sistema operativo Windows, y una demostración interactiva del sistema operativo Ubuntu/Linux.    

4.    ENFOQUE  DE  GERENCIA  EN  LA UNIDAD EDUCATIVA LOS PINITOS.

La institución debería enfocarse más en el tratar de mejorar la estructura de formación, promoviendo nuevas formas de enseñanza para garantizar el progreso y el máxima adquisición de los conocimientos.

Trabajo final por Jhony Cubillan

Resumen

En todas las Unidades Educativas deben existir valores y normas, que se deben respetar para no crear en un campo centralista y formar parte del socialismo.

Donde se deben eliminar la intolerancia, las desigualdades sociales la irresponsabilidad Para entonces tomar nuevas fortalezas que ayuden a la gerencia a organizar nuevas formas a nivel educativo, a las nuevas tecnologías de información y comunicación y beneficiando tanto a las personas de trabajo.

En la cual en el proyecto del software educativo que  les presento en Unidad Educativa “Los Pinitos” la ofrece beneficiar tanto tecnológico como el aprendizaje en el docente y el alumno

Desarrollo

1) EXPLIFIQUE Y EJEMPLIFIQUE CINCO ANTIVALORES QUE PROMUEVE EL CAPITALISMO Y SE ENCUENTRAN PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN DONDE ESTAS DESARROLLANDO TU PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO.

A) Vivir para trabajar: Explotación del hombre por el hombre,  supervivencia del más apto; Cultura  individualista y egoísta.

* Es cuando quieren seguir trabajando y trabajando para ellos y no le dan vida social al profesor.

B) Todo se compra y se vende: En manos del capitalismo todo se convierte en mercancía: el agua, la tierra, el genoma humano, las culturas ancestrales, la justicia, la ética y muchas cosas más. Todo, absolutamente todo, se vende y se compra en el capitalismo. 

* Cuando el profesor se vende a los alumnos y quieren hacer los que les de la gana con el profesor.

C) Intolerancia: Es aquello donde el individuo quiere que solo su opinión sea escuchado u no aceptan las ideas de los demás.

* Es cuando el profesor no quiere escuchar a sus alumnos que siempre sea el.

        D) Irresponsabilidad: lleva consigo, el no cumplimiento de un acto u obligación asumido de manera voluntaria u obligatoria

* Irrespetando las normas del horario que se le asigna, cuando le de la gana de ir.

         E) Desigualdad: La desigualdad es el trato desigual que indica diferencia o discriminatorio de un individuo hacia otro debido a su posición social.

* Que atienden bien a personas con buenos recueros económicos y a los de bajo recursos económicos no los atienden tan bien como el de muchos recursos.

  2) EXPLICA  Y  EJEMPLIFICA NO MENOS DE CINCO  RELACIONES SOCIALISTAS  QUE PROMUEVE EL  SOCIALISMO Y QUE SE ENCUENTRAN PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN DONDE ESTAS DESARROLLANDO TU PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO.

     *En seguir mejorando el software educativo y seguir investigando a fondo el software educativo.

     *Introducir las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo.

*  Beneficiar a todas las personas sin importar su condición física y recursos económicos.

* Eliminar la desigualdad social en el Instituto.

* En seguir investigando en la ciencia y la tecnología con el software educativo y seguírselo explicando a la Unidad Educativa “Los Pinitos”

3) EXPLICA Y EJEMPLIFICA EL PLAN DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN  LLEVADO A CABO EN LA ORGANIZACIÓN DONDE ESTAS DESARROLLANDO TU PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO, DE NO EXISTIR DICHO PLAN, ELABORA UNA PROPUESTA DE PLAN PARA SER APLICADO EN DICHA ORGANIZACIÓN

En este plan que se le esta aplicando a la institución  es que refuerce  los conocimientos a los alumnos de la institución para que así tengan conocimientos sobre el software libre y el software educativo y  puedan tener un conocimiento a lo que se le esta enseñando.

En este objetivo se logra alcanzar que aprendan que es software libre, software propietario, las partes del computador, dispositivos de entrada y salida, enlaces externos, componentes y periféricos entre otros.

En este dicho plan es que los alumnos y el personal docente lleguen a conocer las posibilidades de estas tecnologías como es el  software libre y el software educativo.

Con este plan queremos que los alumnos y el docente administrativo sean más aplicados para este software educativo  y en su aprendizaje.

4) JUSTIFIQUE QUE ENFOQUE DE GERENIA SERIA APROPIADO APLICAR EN LA ORGANIZACIÓN DONDE ESTAS DESARROLLANDO TU PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO, Y MENCIONA CUALES SERIAN LOS BENEFICIOS Y VENTAJAS QUE SE LOGRARIAN APLICAR EN DICHO ENFOQUE.

Enfoque:

Es necesario que la Unidad Educativa “Los Pinitos” Implante  nuevas actividades o programas de organización académica que así mismo  manejen dichos sistemas para así mejorar y aplicar nuevos desarrollos dentro del programa de actividades.

Beneficios:

* Más aprendizaje sobre la enseñanza 

* Nueva tecnologías

* Más Ordenación

Ventajas:

 * Almacenar información académica.

 * La disponibilidad de cupos en las secciones

 * Evitar la acumulación

Trabajo final por: Jose Layett

RESUMEN.

En la Unidad Educativa Los “Pinitos”, está ubicada detrás del complejo polideportivo la Rotaria, en el municipio Maracaibo estado Zulia.

Es una instrucción educativa que presenta problemas en la cátedra de computación, nuestra propuesta crear un software educativo libre, para solventar las deficiencias en la cátedra de computación.

En la Unidad Educativa “Los Pinitos”, no cuentan con material didáctico para el proceso de aprendizaje de los alumnos en la cátedra de la computación, por lo que el docente debe recurrir a trabajos de diapositivas, investigación y exposiciones.

1.    ANTIVALORES QUE PROMUEVE EL  CAPITALISMO PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN.

·         Consumismo: Desconocen lo que es el software libre, es decir utilizan software propietario como único recurso educativo.

·         El trabajo visto como materia prima: Las técnicas de aprendizaje en la cátedra de computación solo están concentradas en el software propietario Microsoft Windows, debido a una desactualización de las técnicas de aprendizaje.

·         Todo se compra y se vende: Cobran por la educación impartida, son una institución privada que obtiene recursos por medio del pago de una mensualidad.

·         Dar únicamente para recibir algo a cambio: La alimentación de los estudiantes en el cafetín es administrada, por personas contratadas para dar alimento a los alumnos a cambio de un precio establecido.   

2.    RELACIONES SOCIALISTAS  QUE PROMUEVE EL  SOCIALISMO PRESENTES EN LA ORGANIZACIÓN.

·         No trata a los demás como mercancía: El buen trato con el personal obrero, y profesional que labora en la unidad educativa los pinitos.

·         Promueve el trabajo digno: Se realiza servicia comunitario por parte de los estudiantes.

·         Es eficiente: Se cumple con la cátedra de instrucción premilitar.

·         Tiene conciencia de clase: Se fomenta la solidaridad entre los alumnos el personal docente

3.    PLAN DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA LOS PINITOS.

En la Unidad Educativa “Los Pinitos”, no cuentan con material didáctico para el proceso de aprendizaje de los alumnos en la cátedra de la computación, por lo que el docente debe recurrir a trabajos de diapositivas, investigación y exposiciones. Durante el periodo escolar, los alumnos  deben de tener una serie de práctica en la cátedra de computación donde se observen los componentes de un computador.

El software educativo, fue investigado de guías de diseños de programación orientada a objetos, con el objetivo de conocer los tipos de software que  se pueden diseñar y optamos por un software para la cátedra de computación.

Por lo tanto se plantea el proyecto de  software educativo, dicho desarrollo estaría relacionado con la cátedra de computación para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

4.    ENFOQUE  DE  GERENCIA  EN  LA UNIDAD EDUCATIVA LOS PINITOS.

Yo sugiero aplicar el enfoque gerencial social comunitario para reforzar la buena gerencia presente en la unidad Educativa los “pinitos”, debido a su forma de recibirnos y nunca negarse a brindarnos su participación en la implementación del software educativo.

 por: Jose Layett

causas que suscitaron una serie de acontecimientos durante los días 10, 11, 12, 13 y 14 de abril del año 2.002 en Venezuela.

Jhony Cubillan.

Mi análisis fue el siguiente:

Luego de lo ocurrido la oposición argumento previamente que lo ocurrido no fue un  golpe de estado, sino “un vacío de poder” dicho por el mismo Alto Mando Militar, la supuesta renuncia de Chávez, de su vicepresidente Diosdado Cabello y por el desconocimiento publico de algunos oficiales a la autoridad de Chávez. Inicialmente el recién instalado por decirlo así Tribunal Supremo de  Justicia de Venezuela emitió, pero luego  desde ese día chaves y sus seguidores lo llaman <>, ya q unos de los argumentos es que los medios privados de comunicación venezolanos, tuvieron según mi opinión una gran responsabilidad en el golpe de estado (censurando) la información comprometida para su interés e incluso ocultando la misma verdad, de ser los principales promotores.

(1)-Una causa importante  fue una huelga general convocada por  Fedecamaras , pero eso no es todo sino que dicha  huelga más de tres días , el 11 de abril del 2002 ,  el jefe o mando de la oposición  convoco una marcha con un permiso entre las partes de caracas para ser un poco mas especifico (Parque del este  y PDEVSA Chuao), que  luego fue desviada hacia el  Palacio del Gobierno ubicado en Miraflores , Caracas , ya que alrededor de  dicha huelga “organizada”. En ese mismo instante se unieron un grupo de aliados de Hugo Chávez, y por su puesto ya cuando los dos bandos se encontraron hubo enfrentamientos que lamentablemente ocasiono varios muertes en ambos bandos. Se sabe que hasta el sol de hoy se discute del quien inicio y quien continuo el tiroteo esa misma tarde.

 (2)-Otra causas resaltantes para mí fue que en la madrugada del siguiente día el más alto Rango Militar venezolano dijo o anuncio que el mismo Chávez había renunciado luego de habérselo solicitado, casi que inmediatamente militares opuestos a chaves pusieron en ejecución un golpe de estado que directamente coloco en la presidencia al presidente de fedecamaras Pedro Carmona Estanga. Obviamente hubieron fuertes protestas de los simpatizantes de Chávez y algunas presiones internacionales que para que nombrarlas  ya que muchos países no le dieron reconosimientos  a Carmona. Los Militares de Verdad leales a Chávez retomaron el poder y el mando lo reasumió Chávez como presidente en la madrugada del 14 de abril del 2002 para ser mas especifico.

Información extraída de la publicación de Emiliano Marquez. 

web http://www.noticierodigital.com/forum/viewtopic.php?p=11103051&sid=693652a3a51061f627864557edc8eb4f.

.

Daniel Garcia.


Unas de las causas  principal de la crisis del Gobierno con la oposición venezolana, fue un paquete de 49 decretos de Leyes Habilitantes y el decreto de Educación #1.011. Chávez utilizando su mayoría de más de dos tercios del legislativo, que le dio la facultad de legislar y gobernar por decreto durante un año. A finales de 2001, debido al vencimiento de dicha facultad, Chávez decretó todas las leyes, lo cual enfureció a la oposición. La más criticada fue la ley de tierras y la ley de hidrocarburos. Inmediatamente tras esto, los empresarios agrupados en la patronal Fedecámaras, apoyándose de su enorme poder en el país, realizaron una huelga general el 10 de diciembre de 2001, que no logró doblegar a Chávez. A esta huelga se sumaron los ejecutivos de la empresa estatal petrolera PDVSA deteniendo la producción nacional de crudo.

En febrero de 2002 Chávez cambió la plana mayor de Petróleos de Venezuela (PDVSA), la empresa petrolera del Estado, por gerentes apuntados por gobierno. En la opinión de la oposición, de los empresarios y de parte de los empleados de la petrolera, Chávez violentó con estos cambios una larga tradición meritocrática; en opinión del gobierno, se reactivó el motor y la columna de la economía venezolanas. Durante más de tres meses las exportaciones se vieron mermadas creando un enorme déficit e inflación en el país. El gobierno tuvo que comenzar a importar gasolina para cubrir la cuota nacional y miles de venezolanos se vieron en largas filas de días para poder llenar el tanque de sus vehículos.

. En la opinión de la oposición, de los empresarios y de parte de los empleados de la petrolera, Chávez violentó con estos cambios una larga tradición meritocrática; en opinión del gobierno, se reactivó el motor y la columna de la economía venezolanas. Durante más de tres meses las exportaciones se vieron mermadas creando un enorme déficit e inflación en el país. El gobierno tuvo que comenzar a importar gasolina para cubrir la cuota nacional y miles de venezolanos se vieron en largas filas de días para poder llenar el tanque de sus vehículos. 

Fuente  publicación del diario El Nacional.

Bienvenido a formación socio critica

la formación socio critica es una cátedra creada para dar a los estudiantes un pensamiento critico, sobre política social, economía, y cual quier tema de interés social, permite discutir  publicaciones de la gaceta oficial, la constitución, y leyes orgánicas, para dar un pensamiento critico.